Quelle éducation sexuelle pour les jeunes en Martinique ?
Sujet ouvert le 4 octobre 2024

Face à l’omniprésence de la pornographie sur Internet et la facilité avec laquelle les jeunes y sont exposés via leur smartphone, il est nécessaire de s’interroger sur l’éducation sexuelle et affective à dispenser à la jeunesse martiniquaise.

Entre la diffusion incontrôlée de vidéos pornographiques et sexuellement explicites parmi les adolescents et les questions que soulèvent l’accompagnement au développement psychosexuel, comment assurer une éducation saine, bienveillante et adaptée aux enjeux actuels ?

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Les professionnels de la santé (Médecins, infirmiers scolaires, psychologues et autres professionnels de santé) sont à solliciter et mobiliser pour avoir des conseils sur la santé affective et sexuelle.
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Rédacteur anonyme pense que :

Il faut développer une véritable éducation à la sexualité et à la vie affective dès le primaire. Ne pas limiter ce thème à la seule question des maladies ou de la contraception mais aborder tous les aspect même ceux qui dérangent. Parce que si on le fait pas c'est le porno qui le fait à notre place.
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Il est indispensable d'informer les parents sur les actions menées en classe, et d'encourager un dialogue ouvert et respectueux au sein des familles sur ces sujets, en rappelant l'importance de leur implication dans l'éducation à la vie affective de leurs enfants.
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Privilégier une approche éducative continue : plutôt que d’aborder la sexualité et les relations affectives lors d'une seule conversation, les parents peuvent saisir des occasions naturelles pour discuter de ces sujets au fur et à mesure que l'enfant grandit.
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Les médias doivent jouer un rôle important dans la sensibilisation des jeunes aux questions de vie affective et sexuelle à travers des programmes, des campagnes de sensibilisation, ou des contenus pédagogiques sur divers supports numériques.
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Les parents doivent surveiller les information auxquelles les jeunes peuvent être exposés via internet et les réseaux sociaux tout en se montrant accessibles et ouverts pour répondre aux questions ou préoccupations de leur enfant, sans jugement, afin de maintenir un dialogue.
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